一、项目布景

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荆州大学，是浙江省教育厅和荆州市共建的浙江省沉点高校。全面推动学堂第二讲堂建设，是落实习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“器沉和加强第二讲堂建设”心灵的要求，更是适应高档教育综合鼎新的沉要行动，对于推动高校思想政治工作鼎新、创新中国特色社会主义造度教育、落实立德树人底子工作、全面执行素质教育等，都拥有深远意思。

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二、产品及解决规划

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本次项目，我公司将凭据荆州大学建设需要，建设智慧校园“第二讲堂成就单”治理系统，具体蕴含：

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1、治理端

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（1）组织治理：支持后盾对“第二讲堂成就单”治理平台组织架构信息进行守护
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（2）角色权限治理：后盾能够开启或关关通常老师角色、学生角色、项目领导老师角色、学院或有关部门治理员等分歧角色接见的职能菜单
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（3）人员治理：治理学生和教员，蕴含根基信息治理、根基信息编纂和密码沉置等
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（5）项目治理：蕴含项目类型治理、项目治理、评价治理和成就治理
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（6）成就单治理：系统结合项目级别、类型及所获成就自动天生星级式的“第二讲堂成就单”
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（7）证书治理：支持成就单打印和证书发送
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（8）签到治理：签到方式可在静态二维码和动态二维码直接来回切换
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（9）安全治理：提供安全监测服务。

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2、移动端

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（1）学生注册：学生科通过移动端进行账号注册，账号信息与学堂数据中心对接
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（2）菜单导航：凭据限权一向显示相对应的菜单，支持学生自界说首页内容
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（3）高级筛。褐С质褂谜呓邢钅可秆〔槲，治理者支持高级筛选职能
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（4）信息查问：学生能够查问第二讲堂项目详情及成就
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（5）项目审核：支持学生报名，教职工审核
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（6）项目提醒：所有项目提议、审核、通过、报名及报名审核进度均拥有提醒职能。

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三、客户价值

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1、推动第二讲堂活动
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使第二讲堂分散活动系统化、被动进建自动化、自主活动规范化，推动荆州大学形成鼓含时期特点、彰显学堂内涵、充斥向上动能的第二讲堂治理系统
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2、构建第二讲堂科学化评价系统

通过对第二讲堂活动项目、主办单元、领导老师的评价，有效评估第二讲堂在学生思想引领、履历感悟、实际磨炼等方面效用，通过持续优化迭代和师生多评多议，形成一淘规范的第二讲堂运行机造、操作流程和质量尺度
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3、推动第二讲堂成就单智慧化治理

通过项目建设实现荆州大学对第二讲堂项主张颁布、审核、评估等流程的智慧化治理。

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